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不同层次的考生如何应对2017年山东春季高考

发布时间:2017-03-15阅读次数:100

文章摘要:2017年山东春季高考培训老师在教学中,必须要根据考生的具体情况采取不同的措施,实行因材施教。那么,不同层次的考生应当如何应对2017年山东春季高考呢?

  参加2017年山东春季高考的考生,通常由于环境、教育、学生本身的实践以及先天的遗传素质不同,其对知识的掌握程度会存在着个体差异。2017年山东春季高考培训老师在教学中,必须要根据考生的具体情况采取不同的措施,实行因材施教。那么,不同层次的考生应当如何应对2017年山东春季高考呢?

  我们一般会根据考生掌握知识的速度与深度,将考生分为尖子生、中等生与基础较差考生,那么,对于2017年山东春季高考,尖子学生如何才能稳定发挥最佳状态?中等生怎样去实现分数的突破?基础较差的学生如何在最短时间内有效提升成绩?

  尖子生调整心态比增加知识更重要

  对于尖子生来说,在知识、能力方面应对高考已没有太大问题。现在的问题是有部分学生的期望值太高,心理负担过重。因为期望值高,这部分学生面对高考内心恐惧,逼迫自己晚上加量做难题,生怕考场上丢分,会落在别人后面。这样的心理状态很糟糕,导致考生碰到一点点问题就惊慌失措,或者钻进牛角尖,非要攻克一道难题,结果反而影响其他试题解答。2017年山东春季高考培训老师建议考生,考试中碰到难题不要胆怯,但也要学会忍痛割肉。

  中等生重点训练答题技巧

  2017年山东春季高考培训老师提醒,对于想考取重点大学的学生来说,基础知识都比较扎实,能力上略有欠缺。因此,调整好心理状态、掌握好解题技巧将是非常重要的两个方面。部分学生偏科,导致总分偏低。对这部分学生,在最后几天的复习中,最有效果的提升方法就是,哪一科成绩差就重点突击哪一科。因为复习时间已非常有限了,强项科目很难再有多大的提升,而平时很比较弱的科目可能弱在基础上,补起来相对容易一些,提升成绩的空间也更大。

  基础较差考生应如何迎接高考

  高考就像是一次长跑比赛,已经跑了这么长的距离,一定要坚持到最后,目标现实永不放弃。对于这部分学生来说,2017年山东春季高考培训老师的建议是,最后的复习中不用再去复习以前没有复习到的内容,归纳和整理做题的方法更重要。比如晚自习的时候就不要再去做新题,把以前做过的试题重新拿出来温习,收获会更大。

  在最后的复习中,尽可能去复习基础的内容,特别是一些死的知识,比如语文的诗词背诵、英语的单词记忆,包括文科综合里的一些需要死记硬背的东西,对提高成绩有利。同时,学生要回归课本之上,将课本目录从头到尾看一遍,对课本里的内容做到心头有数,在考场上才不会迷失方向。

  考生要知道春季高考考并非人生的唯一目标,学会把心思放下,只要自己在2017年山东春季高考中尽力了,不留遗憾,就是最大的收获。山科院先行教育是专业从事山东春季高考培训的学校,多年来积累了丰富的教学和春考培训的经验,可帮助考生取得更好的成绩。


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